Πώς να γράψετε ένα μυθιστόρημα βήμα προς βήμα: Αναπτύξτε χρόνο και τόπο;

Στο Μέρος 1 αυτής της σειράς για το πώς να γράψετε ένα νέο βήμα προς βήμα, συζητήσαμε την ανάπτυξη χαρακτήρων. Σε αυτό το άρθρο μιλάμε για χρόνο και τόπο.

1. Τόπος. Υπάρχουν μόνο τόσες πολλές ιστορίες όπως λένε. Η ίδια ιστορία μπορεί να ειπωθεί ξανά και ξανά σε διαφορετικές ρυθμίσεις. Λέω συχνά, "Ενάντια σε διαφορετικά σκηνικά."

   Για παράδειγμα: Η ιστορία μας αφορά έναν άντρα που έκανε κλέφτη κοσμήματος για να στηρίξει την οικογένειά του. Πιάστηκε, πηγαίνει στη φυλακή και αργότερα βοηθά την αστυνομία να βρει άλλους κλέφτες κοσμήματος, ενώ εξακολουθεί να κλέβει σπίτια για κοσμήματα. Στο τέλος βοηθά κατά λάθος την αστυνομία να συλλάβει.

   Τώρα, πού μπορεί να λάβει χώρα αυτή η ιστορία;

   Ο Τζέικ Μπρίλεϊ κατέρριψε τη Ρόκιν και την χτύπησε στη μύτη. "Τώρα παραμένεις σιωπηλός, Ρόινυ. Μην είσαι τρελός μετά τον επιβήτορα του Μπάκ Χένσον όπως κι εσύ. Έχω δουλειά να κάνω."

   Τώρα πού και πότε έλαβε χώρα αυτή η τελευταία δράση; Μήπως μαντέψατε το Cheyenne το 1890; Τι θα λέγατε την περασμένη εβδομάδα στο Young, Arizona; Θα μπορούσε να είχε συμβεί στο Λονδίνο ή τη Νέα Υόρκη το 1740. Ο
   
   Τζέικ κατέβαλε το καπέλο του. "Ντάρ, ότι ο βορρά είναι κρύος. Εάν δεν φτάσουμε σύντομα στο Τσεγιέν, Ρόκιν, και οι δύο θα παγώσουμε μέχρι θανάτου."

   Γνωρίζετε λοιπόν πού έγινε αυτή η τελευταία δράση. Αλλά όταν?

2. Ώρα.

   Ο Τζέικ οδήγησε την Pinky στις σιδηροδρομικές γραμμές. Τράβηξε το χείλος του καπέλου του για να μειώσει το έντονο φως του ήλιου. Τα κομμάτια συγκλίνουν στην απόσταση και οι πόλοι για τη γραμμή τηλεγραφίας συντομεύθηκαν σε μια τελεία. Η Τσέινεν απέχει ακόμη πολύ, σκέφτηκε ο Τζέικ. Θα χαρώ όταν αρχίσουν να τρέχουν αυτά τα τρένα .

   Τώρα, όταν έκανε αυτή η δράση λαμβάνει χώρα;

   Με λίγη έρευνα, μπορούμε να μάθουμε ότι η γραμμή του τηλεγράφου τοποθετήθηκε ταυτόχρονα τα κομμάτια τοποθετήθηκαν στο Ουαϊόμινγκ. Μπορούμε επίσης να προσδιορίσουμε πότε λειτουργούσαν τα πρώτα τρένα για δημόσια χρήση (όχι κατασκευή) μέσω του Ουαϊόμινγκ.

   Για παράδειγμα, ο Stephen E. Ambrose έγραψε ένα βιβλίο με τίτλο, Τίποτα σαν αυτό στον κόσμο . Ο υπότιτλος είναι, The Men Who Built the Transcontinental Railroad 1863-1869.

   Αυτό λέω εύκολη έρευνα. Μόλις διαβάσατε το εξώφυλλο του βιβλίου.

3. Ωρα και μέρος. Καθώς ο χαρακτήρας σας, ο Τζέικ, οδηγεί το άλογό του, Ρόκιν, μπορεί να πει κάτι για τη σιδηροδρομική γραμμή που ακολουθεί. Μπορεί να έχει εργαστεί στη γραμμή καθώς τα πληρώματα κατασκευής περνούσαν από το Ουαϊόμινγκ.

   Αυτό που λέει και σκέφτεται ο Τζέικ μας λέει πότε και πού πραγματοποιείται η δράση.

   Ο Τζέικ σπάνια θα μας πει ακριβώς πότε και πού έγινε η δράση, αλλά μπορεί. "Θυμάμαι εκείνη την ημέρα, την ημέρα που κρέμασαν τον Old Tom μπροστά από το Myrtle's Place στην Main Street στο Cody. Ποτέ δεν θα έπρεπε να το έχουν κάνει. Ποτέ δεν έβλαψε κανέναν και ποτέ δεν σκουριάστηκε ένας κριτής όπως είπαν ότι έκανε. Ήταν μόνο επειδή ήταν το Blackfoot και αυτοί οι λαοί μισούν τους Ινδιάνους. Ναι, θυμάμαι εκείνη την ημέρα. Ήταν η τελευταία ημέρα του Οκτωβρίου του 1886 - ακριβώς πριν από τρία χρόνια σήμερα. "

   Σημειώστε ότι ο Τζέικ αναφερόταν σε μια προηγούμενη δράση, αλλά ο Τζέικ μας είπε ότι ήταν πριν από τρία χρόνια. Λοιπόν, η δράση λαμβάνει χώρα πότε; Ας δούμε, το 1886 συν 3 είναι...

   Ο τόπος και ο χρόνος θα σας πουν πώς μιλούν οι άνθρωποι, περπατούν, κερδίζουν τα προς το ζην, τι τρώνε, πώς διασκεδάζουν, πώς ντύνονται και πολλά άλλα πράγματα. Εάν ο αναγνώστης γνωρίζει τον χρόνο και τον τόπο, πολλά πράγματα μπορούν να μείνουν ανύπαρκτα.

   

4. Μια ιστορία μπορεί να έχει περισσότερες από μία τοποθεσίες ή χρόνο, για αυτό το θέμα. Μια στιγμή η Ντόροθι βρίσκεται στο Κάνσας και ξαφνικά βρίσκεται στο Οζ.

   Στα άρθρα μου επιστημονικής φαντασίας, ο Xrytspet, ο ξένος φίλος μου ή ο εχθρός μου με φέρνει συχνά σε κάποιο μακρινό κόσμο για να δω σε ποιο πρόβλημα μπορεί να με κάνει.

   Ο Κολόμπους ξεκίνησε στην Ισπανία και προσγειώθηκε στον νέο κόσμο.

   Ίσως οι αναγνώστες σας να μεταφερθούν σε έναν "χαμένο κόσμο" όπου μπορούν να τα καταστραφούν από έναν τυραννόσαυρο που ονομάζεται Rex.

   Καθώς ετοιμάζετε να γράψετε το μυθιστόρημά σας, ονομάστε το μέρος, περιγράψτε το μέρος. Να είστε σε θέση να πείτε στον αναγνώστη σας τι βλέπει, μυρίζει, ακούει, αισθάνεται: "Ωχ! Ποιος άφησε αυτήν τη βελόνα στην καρέκλα; Βλέπετε αυτό το δοχείο; Πρόκειται να βράσει και έχουμε παιδιά στο πάτωμα."

   Η Βοστώνη ήταν ένα κρύο μέρος τον Ιανουάριο. Οι άνθρωποι περπατούσαν στους δρόμους τόσο ομαδοποιημένοι που δύσκολα μπορούσαν να αναγνωρίσουν ο ένας τον άλλον. Κινήθηκαν γρήγορα, κουνώντας τους γνωστούς καθώς περνούσαν, δεν σταμάτησαν γιατί οι μύτες τους ήταν ήδη παγωμένες και χρειάζονταν ένα ζεστό μέρος και ένα μπολ με ζεστή σούπα. Οι καμπάνες της εκκλησίας ακούστηκαν πιο δυνατά, λόγω της ψυχρής θερμοκρασίας. Ο Τζέικ τράβηξε το γιακά του και σκέφτηκε πόσο κρύο πρέπει να είναι στον Άγιο Κάρολο. Μύρισε και μουρμούρισε, "Ό, τι βγαίνει από το μέρος του Χάρι θα φάω σε ένα άλλο λεπτό. Μυρίζει σαν την Ινδική Πουτίγκα."

   Καθώς περιγράφετε το μέρος σας, πείτε στον αναγνώστη σας σχετικά με τη μεταφορά, τα ορόσημα, τι μπορεί να δει στο βάθος, εμπόριο, εκκλησίες, σχολεία, ό, τι κάνει την τοποθεσία ζωντανή.

   Τώρα μην γράφετε μεγάλες αφηγήσεις για το μέρος. Μπορείτε να ξεφύγετε με μια παράγραφο όπως η παραπάνω για τη Βοστώνη, αλλά γενικά δεν πρέπει να βιάζεστε πολύ για να περιγράψετε ένα μέρος, απλώς αφήστε το να διαρρεύσει καθώς γράφετε.

   Πηγαίνοντας περισσότερο, ποιος ζει εδώ; Είναι Γερμανοί, Γάλλοι, Λιλιποτίτες, Ζόμπι κ.λπ. Πώς έφτασαν εδώ και πότε; Τι κάνουν? Τι συμβαίνει στη θέση σας τη νύχτα; Ποιες δραστηριότητες είναι σημαντικές; Έχουν παρέλαση; Πότε? Γιατί;

   Πάρτε όλες τις πιθανότητες και τους σκοπούς που χρειάζεστε για να κάνετε την ιστορία σας πραγματική, ακόμα κι αν δεν είναι.

5. Μπορούν οι φωτογραφίες να σας βοηθήσουν στο γράψιμό σας;

   Μια εικόνα μιας δυτικής πόλης το 1905 θα σας βοηθήσει να περιγράψετε καλύτερα την πόλη το 1889 προτού υπήρχαν φωτογραφίες της πόλης. Μια φωτογραφία της Βοστώνης το χειμώνα μπορεί να βοηθήσει στο παραπάνω παράδειγμα.

   Είσαι καλλιτέχνης? Ακόμα κι αν δεν είστε, φτιάξτε μερικά σκίτσα του χώρου σας. Εάν είναι πόλη, επισημάνετε τους δρόμους, σημειώστε το δικαστήριο και την εκκλησία και τα ψιλικά κλπ. Όταν οι χαρακτήρες σας κινούνται γύρω από την πόλη, ξέρετε ακριβώς πού ήταν και πού πηγαίνουν. Εάν βρίσκονται στην έρημο, ποια είναι τα ορόσημα και πού οδηγούν τα μονοπάτια;

   Δεν μπορείτε να μυρίσετε το φασκόμηλο, τις αγελάδες, το άρωμα, τα λουλούδια, τον καπνό από το εργοστάσιο;

   Έι, είναι ο ήλιος στα μάτια σου; Φυσάει ο άνεμος; Απλά τραβήξατε το πουλόβερ σας λόγω της ζέστης; Σας τσίμπησαν οι chiggers; Σε οδηγούν τρελό; Μειώσατε το τελευταίο σας μπουκάλι ποτού για να σκοτώσετε τα μικρά ζητιάνα;

   Τι, έχεις ένα βράσιμο που πρόκειται να σκάσει, αλλά πρέπει να μείνεις σε αυτήν τη σέλα;

Λοιπόν, νομίζω ότι είμαστε έτοιμοι για το επόμενο βήμα - ανάπτυξη αντικειμένων στο μυθιστόρημά σας. "Λοιπόν, αυτό είναι ένα ωραίο στήριγμα πιστόλια που φτάσατε εκεί!"