Πώς να βοηθήσετε τους μαθητές να αναπτύξουν εκπαιδευτικές στρατηγικές επίλυσης προβλημάτων;

Το να δώσετε στα παιδιά κάποιες δραστηριότητες επίλυσης προβλημάτων είναι πολύ χρήσιμο για να ενθαρρύνετε τις λογικές και πνευματικές τους δεξιότητες. Αλλά για τους περισσότερους μαθητές, η αντιμετώπιση προβλημάτων για πρώτη φορά μπορεί να είναι μια πραγματική πρόκληση. Δεν ξέρουν πώς να λύσουν ένα πρόβλημα που φαίνεται πολύ περίπλοκο.

Ως γονέας ή δάσκαλος, βοηθήστε τα παιδιά να αναπτύξουν τις δεξιότητές τους επίλυσης προβλημάτων καλύτερα, βοηθώντας τα να διαμορφώσουν διάφορες τεχνικές. Ακολουθούν μερικά από τα πράγματα που πρέπει να κάνουν για να βοηθήσουν τους μαθητές να αναπτύξουν χρήσιμες εκπαιδευτικές στρατηγικές επίλυσης προβλημάτων:

• Πρακτική. Στην πραγματικότητα, η εξάσκηση είναι το πιο αποτελεσματικό πράγμα που πρέπει να κάνουμε για να βοηθήσουμε τους μαθητές να μάθουν περισσότερες δεξιότητες στην επίλυση προβλημάτων. Δώστε τους περισσότερα προβλήματα για επίλυση. Αλλά αυτή τη φορά, θα πρέπει να είστε εκεί για να τους καθοδηγήσετε. Με αυτόν τον τρόπο, θα ξέρετε τι κάνει τη δραστηριότητα πολύ δύσκολη για μερικούς μαθητές. Με τον καιρό, θα συνηθίσουν στην επίλυση προβλημάτων και αυτό θα είναι πολύ χρήσιμο για τους μαθητές.
• Δείξτε τους πώς γίνεται. Λάβετε ένα πρόβλημα για επίλυση και δείξτε στους μαθητές πώς θα λύσετε αυτό το πρόβλημα. Εξηγήστε πώς καταλήξατε σε μια τέτοια λύση. Συζητήστε τα πάντα - από το πρώτο έως το τελευταίο βήμα. Επίσης, δείξτε στον μαθητή έναν εναλλακτικό τρόπο επίλυσης του προβλήματος. Με αυτόν τον τρόπο, οι μαθητές θα μάθουν από εσάς με το παράδειγμα.
• Βοηθήστε τους να λύσουν ένα πρόβλημα. Ο μαθητής μπορεί να μπερδευτεί για το ποιο είναι το πραγματικό πρόβλημα. Υπάρχουν πολλά δεδομένα και διάφορες ενέργειες που αναφέρονται στο πρόβλημα. Ποιο από αυτά είναι το πραγματικό πρόβλημα; Εάν ο μαθητής μπερδευτεί, η βοήθεια του να λύσει το πρόβλημα θα είναι μεγάλη βοήθεια.

Κατ 'αρχάς, ζητήστε τους να επαναλάβουν το πρόβλημα χρησιμοποιώντας τις δικές τους λέξεις. Ελέγξτε εάν η κατανόησή τους για το πρόβλημα είναι σωστή ή εάν έχασε μια σημαντική λεπτομέρεια. Τότε, ρωτήστε τους ποια είναι τα γεγονότα που τους δόθηκαν. Ζητήστε τους να προσδιορίσουν τι ζητείται στο πρόβλημα Πρέπει να βρουν το προϊόν ή το άθροισμα;

Δώστε λάθος απαντήσεις

Μερικές φορές, ο μαθητής θα δώσει λανθασμένες απαντήσεις. Να είστε προσεκτικοί όταν διορθώνετε λάθη. Πρέπει να είστε ευγενικοί και πολύ κατανοητοί. Ο μαθητής μαθαίνει ακόμα τη διαδικασία και προσπαθεί να αναπτύξει δικές του τεχνικές.

Ολοκληρώνοντας ένα πρόβλημα με τη βοήθειά σας, θα καταλάβουν πώς γίνεται. Τώρα, έχουν μια εμπειρία από πρώτο χέρι. Είναι ένα βήμα πιο κοντά στην επιτυχή επίλυση ενός προβλήματος από μόνοι τους.

• Λύστε το πρόβλημα μόνοι τους. Μετά από λίγη εξάσκηση, ίσως ο μαθητής είναι έτοιμος για μια νέα πρόκληση για την επίλυση ενός προβλήματος μόνος του. Στα πρώτα προβλήματα, βεβαιωθείτε ότι είστε εκεί για να τα καθοδηγήσετε. Πείτε στον μαθητή να μην διστάσει ποτέ να κάνει ερωτήσεις σε περίπτωση που κάτι δεν είναι σαφές σε αυτούς.
• Ενθαρρύνετε τους μαθητές να μοιραστούν τις εκπαιδευμένες τεχνικές. Έχετε μια ομαδική μελέτη επίλυσης προβλημάτων. Προσκαλέστε μερικούς μαθητές να συμμετάσχουν. Ξεκινήστε μια δραστηριότητα και αφήστε τους να λύσουν το πρόβλημα μοιράζοντας ιδέες και βοηθώντας ο ένας τον άλλον. Με αυτόν τον τρόπο, οι μαθητές θα ανακαλύψουν πώς άλλοι μαθητές λύνουν το ίδιο πρόβλημα. Αυτό μπορεί να τους δώσει ιδέες για καλύτερες τεχνικές επίλυσης προβλημάτων.

Μερικά παιδιά σίγουρα θα είναι πιο αργά να μάθουν τεχνικές, ενώ άλλα θα είναι πιο γρήγορα στο να καταλάβουν πώς να λύσουν προβλήματα. Ποτέ μην συγκρίνετε μαθητές. Αντ 'αυτού, ενθαρρύνετέ τους. Πείτε τους ότι με συνεχή πρακτική, θα μπορούν να μάθουν περισσότερα για την επίλυση προβλημάτων. Ποτέ μην τους αναγκάσετε να λύσουν περισσότερα προβλήματα. Ο εγκέφαλός τους χρειάζεται επίσης ξεκούραση μετά την επίλυση ενός ή δύο προβλημάτων.