Πώς να μεγαλώσετε ευτυχισμένα παιδιά;

Μισώ τη λέξη πειθαρχία - έχει τόσες πολλές αρνητικές έννοιες. Τα παιδιά το μισούν επίσης, αλλά όλα πρέπει να είναι τόσο τρομερά αρνητικά; Η απάντηση είναι ένα ηχηρό όχι! Το κλειδί είναι στη στάση μας και στο να σκεφτόμαστε τι προσπαθούμε να επιτύχουμε και ποιο είναι το κίνητρό μας. Προσπαθούμε να αναγκάσουμε τα παιδιά μας να ενεργούν με τρόπο που δεν μας ενοχλεί ή προσπαθούμε με αγάπη να εξοπλίσουμε τα παιδιά μας με τα απαραίτητα εργαλεία για να χειριστούν τη ζωή μόνα τους;

Πραγματικά αυτό που προσπαθούμε να κάνουμε είναι να διδάξουμε τα παιδιά μας και να τα εξοπλίσουμε για τη ζωή χωρίς εμάς. Βασικά, προσπαθούμε να εργαστούμε χωρίς δουλειά. Το κίνητρό μας είναι η αγάπη για τα παιδιά μας και αυτό πρέπει να είναι εμφανές σε ό, τι κάνουμε.

Βήμα 1

Συνειδητοποιήστε ότι τα παιδιά είναι μικρά ανθρώπινα όντα. Η εκτίμηση αυτής της αλήθειας μπορεί να μας εμποδίσει να περιμένουμε παράλογα πράγματα από τα παιδιά μας. Είναι εκπληκτικό πόσο επιρρεπείς στο να περιμένουμε τα παιδιά να συμπεριφέρονται με τρόπους που δεν θα συμπεριφερόμασταν ποτέ. Θυμάμαι να διαβάζω το παράδειγμα του νεαρού άνδρα με το νέο σπορ αυτοκίνητο. Ο μικρότερος αδερφός του θέλει να φύγει. Είναι 17 και μόλις πέρασε το τεστ οδήγησης. Θα περιμένατε ο μεγάλος αδερφός να μοιραστεί το παιχνίδι του; Με τιποτα. Αλλά για κάποιο λόγο, περιμένουμε από τα παιδιά, ντροπαλά του δεύτερου έτους τους, να μοιράζονται τα παιχνίδια τους. Γιατί είναι τα μικρά μας παιδιά λιγότερο δικαιούχος ιδιοκτησίας των περιουσιών τους από εσάς ή εμένα; Φυσικά υπάρχει ένα μέρος για κοινή χρήση, αλλά σκεφτείτε και εκτιμήστε τι είναι αυτό που ζητάτε. Ένα άλλο παράδειγμα, αναρωτιόμαστε γιατί είναι οδυνηρό να σέρνουμε τα νήπια μας στα καταστήματα ενώ περιμένουμε μόλις από τον μπαμπά να το κάνει! Είναι μικροί άνθρωποι και πρέπει να είμαστε προσεκτικοί σχετικά με αυτό που ζητάμε και περιμένουμε από αυτούς.

Βήμα 2

Η πρόληψη είναι καλύτερη από τη θεραπεία - Η δύναμη της λίγο ειδοποίησης. Έχουμε δει όλοι το θρηνητικό παιδί να σέρνεται έξω από την παιδική χαρά ή το κατάστημα παιχνιδιών. Έχουμε δει τη φτωχή μητέρα να κυνηγάει λίγο Τζόνι για το μπάνιο του. Λοιπόν, θα εκπλαγείτε το αποτέλεσμα που μπορεί να έχει μια μικρή ειδοποίηση. Τι γίνεται αν το αφεντικό σας στην εργασία σας ήρθε στο διάλειμμα για μεσημεριανό γεύμα, απαιτούσε να αφήσετε τα πάντα και να ασχοληθείτε με μια επαγγελματική υπόθεση που θα μπορούσε επίσης να περιμένει άλλα 15 λεπτά για να φροντίσει; Θα του έλεγες πού να γεμίσει το επείγον επιχειρηματικό του ζήτημα! Δεν είναι πραγματικά λογικό να περιμένουμε από τα παιδιά μας να αφήσουν τα πάντα και να ευθυγραμμιστούν αμέσως με τα σχέδιά μας. Τι θα λέγατε να αφήσετε τους μικρούς ανθρώπους στο σχέδιο νωρίτερα; Θα εκπλαγείτε πόσο πιο εύκολα μπορούν να γίνουν τα πράγματα. Είναι πραγματικά για τον σεβασμό. Πρέπει να σκεφτούμε - προσπαθούμε να διευκολύνουμε τον εαυτό μας,Ή προσπαθούμε να μεγαλώσουμε παιδιά με αυτοπεποίθηση που έχουν μάθει ότι έχουν σημασία και γίνονται σεβαστά ως ευφυή ανθρώπινα όντα;

Βήμα 3

Η αγάπη είναι μια λέξη με τέσσερα γράμματα. Πόσο γοητευτικό. Δεν θυμάμαι πού το διάβασα προηγουμένως, αλλά είναι τόσο βαθιά αλήθεια. Αυτή η καθολική έννοια ισχύει για τις σχέσεις μας με τα παιδιά μας, ανεξαρτήτως ηλικίας. Το μόνο πράγμα που έχετε αξία για να δώσετε στα παιδιά σας είναι εσείς και δεν μπορείτε να το αντισταθμίσετε με οτιδήποτε άλλο. Εάν θέλετε τα παιδιά σας να μάθουν ότι είναι αγαπημένα, σεβαστά και αγαπητά μικρά ανθρώπινα όντα, ο μόνος τρόπος που μπορείτε να τα διδάξετε είναι να τους δώσετε χρόνο - ποιοτικό χρόνο. Είναι πραγματικά πολύ απλό αλλά είναι τόσο σημαντικό. Μπορεί όμως να είναι δύσκολο. Εκεί μπαίνει η διαχείριση του χρόνου. Αν αγωνίζεστε να δώσετε τον χρόνο σας, ίσως είναι μια ευκαιρία να δείτε τεχνικές διαχείρισης χρόνου. Εξετάστε τον εαυτό σας και προσδιορίστε τι ξοδεύετε το μεγαλύτερο μέρος του χρόνου σας. Στη συνέχεια, αναρωτηθείτε εάν αυτά τα πράγματα είναι αρκετά σημαντικά για να στριμώξετε τα παιδιά σας. Προγραμματίστε ποιοτικό χρόνο με τα παιδιά σας - είναι ένα από τα πιο σημαντικά πράγματα που μπορείτε να κάνετε για να τους διδάξετε ότι είναι σημαντικά και αγαπημένα.

Βήμα 4

Δεν αφορά την απόδοση - αφορά τη βοήθεια και την υποστήριξη. Μερικά πράγματα χρειάζονται χρόνο και δεν έχει καμία αξία να τα σπεύσουν. Ωστόσο, πολλοί γονείς τους κλείνουν... νομίζοντας ότι είναι ένας διαγωνισμός. Οι γονείς πέφτουν εύκολα στην παγίδα της μέτρησης των παιδιών τους εναντίον άλλων σε τέτοιες αμφισβητήσιμες μετρήσεις όπως, όταν έκαναν τα πρώτα τους βήματα, κάθονταν στο γιογιό ή οδήγησαν το ποδήλατό τους χωρίς προπόνηση τροχών για πρώτη φορά. Ωστόσο, αυτό δεν είναι καλό. Μπορεί να προκαλέσει ζημιά στην άποψή μας για τα παιδιά μας και θα είναι αδύνατο να αποφευχθεί η μετάδοση αυτών των αρνητικών κρίσεων. Στην πραγματικότητα, δεν έχει σημασία αν το παιδί σας οδηγεί το ποδήλατό του όταν είναι 4 ή 14. Εάν δεν ενοχλούνται - αφήστε το να είναι. Εάν θέλουν τη βοήθειά σας, θα ζητήσουν - και στη συνέχεια θα βοηθήσουν με κάθε τρόπο.

Αυτή η αρχή είναι ιδιαίτερα σημαντική για ασήμαντη προπόνηση. Δεν έχει σημασία αν ο Τζόνι χρησιμοποιεί το γιογιό στα 2 ή στα 4. Εάν σας έλεγα ότι ο Μπιλ Κλίντον δεν χρησιμοποίησε ένα γιογιό μέχρι να ήταν 4 ετών, θα σας είχε σημασία; Δεν έχω πληροφορίες για το πότε ο Μπιλ Κλίντον χρησιμοποίησε το γιογιό για πρώτη φορά, αλλά είναι άσχετο! Ως γονείς, μπορούμε να κολλήσουμε σε τέτοια πράγματα και να είμαστε εμμονή. Χαλαρώστε. Εάν ο Τζόνι ενδιαφέρεται για το γιογιό, διευκολύνει και ενθαρρύνει τις προσπάθειές του. Αν δεν ενδιαφέρεται - αφήστε το - δοκιμάστε ξανά σε λίγους μήνες. Μπορούμε να κάνουμε πολλές ζημιές αναγκάζοντας αυτά τα ζητήματα και δεν υπάρχει κανένα όφελος για την επιτάχυνσή τους. Εδώ πρέπει να γνωρίζετε εξωτερικούς παράγοντες που μπορούν να έχουν αρνητικό αντίκτυπο στη διαδικασία. Για παράδειγμα, πρέπει να βάλετε λίγο τον Johnny στο βρεφονηπιακό σταθμό και πρέπει να είναι ασήμαντος εκπαιδευμένος.Αυτός είναι πιθανώς ο λανθασμένος λόγος για την επιτάχυνση της διαδικασίας προπόνησης τουαλέτας και ίσως το παιδί σας θα εξυπηρετούσε καλύτερα εξετάζοντας έναν διαφορετικό βρεφονηπιακό σταθμό ή κάνοντας επιπλέον άδεια. Και πάλι, αναρωτηθείτε τι είναι το κίνητρό σας. Η απάντηση θα σας λέει πάντα εάν η συμπεριφορά σας βοηθά ή εμποδίζει το παιδί σας.

Βήμα 5

Αφήστε τους να μιλήσουν - Και ακούστε. Σκεφτείτε όταν λέγατε σε κάποιον για κάτι σημαντικό για εσάς και είδατε τα μάτια του να τρεμούν, χωρίς να προσέχουν πραγματικά. Τελειώνετε αυτό που λέτε και η απίστευτη απάντηση που λαμβάνετε επιβεβαιώνει ότι δεν τους ενδιέφερε πραγματικά ή ότι αποσπάστηκαν από κάτι άλλο. Πόσο αισθάνεστε; Είναι ένα πραγματικό ηθικό σβήσιμο να μην ακουστεί. Φανταστείτε ότι είστε παιδί και αυτή είναι η φυσιολογική απάντηση που λαμβάνετε. Το παιδί σας θα έμαθε πολύ γρήγορα ότι δεν έχει σημασία και πώς αισθάνεται ή τι έχει κάνει δεν είναι τόσο σημαντικό. Αυτό είναι πιθανώς ένα από τα δυσκολότερα πράγματα, γιατί, λέω, τα παιδιά μπορεί να είναι κουβέντα! Αλλά μερικές φορές, απλώς πρέπει να αφήσουμε αυτό που κάνουμε και να ακούσουμε - πραγματικά να ακούσετε. Αυτό θα αποφέρει μερίσματα μακροπρόθεσμα για το παιδί σας. Χρησιμοποιήστε την τεχνική ανατροφοδότησης για να δείξετε στο παιδί σας ότι έχετε ακούσει και ότι έχετε κατανοήσει. Ειδικά όταν μοιράζονται τα συναισθήματά τους και ειδικά όταν είναι θυμωμένοι. Τα παιδιά μας πρέπει να γνωρίζουν ότι μπορούν να μιλήσουν και να καταγραφούν, χωρίς φόβο τιμωρίας. Εάν το παιδί σας γνωρίζει ότι μπορεί να μιλήσει και να το ακούσει - θα έχει μια υγιή διαδρομή και διέξοδο για όλα όσα είναι μέσα.

Αυτές είναι αρχές τις οποίες, ως γονέας, έχω διαπιστώσει ότι είναι αληθινές και ελπίζω ότι μπορείτε να επωφεληθείτε. Πιστεύω ότι ως γονείς, είναι καθήκον μας να εκπαιδεύσουμε τον εαυτό μας και να δώσουμε στα παιδιά μας την καλύτερη ευκαιρία για μια ευτυχισμένη και ικανοποιητική ζωή. Πιστεύω ότι αν εξετάζουμε συνεχώς τον εαυτό μας και τα κίνητρά μας, θα είναι αυτονόητο εάν οι ενέργειές μας βοηθούν στην παρεμπόδιση των παιδιών μας. Είναι πολύτιμα μικρά άτομα, που εξαρτώνται από εμάς για να είναι εξοπλισμένα με τα εργαλεία της ζωής. Ας κάνουμε το καλύτερο που μπορούμε για να κάνουμε την καλύτερη δουλειά που μπορούμε.