Πώς να βοηθήσετε τους ηλικιωμένους με τα σημερινά τεχνικά gadget;

Ο εκσυγχρονισμός μπορεί να είναι ένα πρόβλημα για τους ηλικιωμένους. Αυτό οφείλεται κυρίως στο ότι δεν είχαν εξοπλισμό τελευταίας τεχνολογίας κατά τη διάρκεια της εποχής τους, και ότι στην ηλικία τους, φαίνεται αφύσικο να είναι «techie». Οι σημερινοί άνθρωποι, οι οποίοι είναι προηγμένοι στη χρήση σύγχρονου εξοπλισμού, όπως κινητά τηλέφωνα, ψηφιακές φωτογραφικές μηχανές, PSP, DVD, mp3 και υπολογιστές, έχουν τη δουλειά να διδάσκουν στους ηλικιωμένους πώς να χειρίζονται τα προαναφερθέντα gadget.

1. Είναι επιτακτική ανάγκη να παρέχετε μια λίστα οδηγιών ή εγχειριδίου. Αυτό θα δώσει στους ηλικιωμένους μια τεχνογνωσία για τις διαδικασίες. Ωστόσο, επειδή αυτά τα εγχειρίδια περιέχουν τεχνικές ορολογίες, είναι καλύτερο να εξηγήσετε τις λεπτομέρειες πολύ καλά. Για παράδειγμα, κατά τη χρήση του κινητού τηλεφώνου, πείτε του τι είναι η κάρτα Subscriber Identity Module (SIM). Εάν το τηλέφωνο είναι πιο τεχνικό, όπως εάν διαθέτει δυνατότητες bluetooth, τότε καλύτερα να εξηγήσετε τι μπορεί να κάνει το bluetooth, όπως μεταφορά αρχείων από τον υπολογιστή ή το αντίστροφο ή κοινή χρήση δεδομένων ή εγγράφων με άλλους χρήστες. Ένα άλλο παράδειγμα θα ήταν οι ψηφιακές κάμερες. Φυσικά, οι ηλικιωμένοι είναι συνηθισμένοι με τους "παλιούς" και τους Polaroid. Στην εισαγωγή της ψηφιακής φωτογραφικής μηχανής, σημειώστε τα πλεονεκτήματα των gadgets, όπως η λήψη πολλών φωτογραφιών χωρίς να χρειάζεται να σπαταλάτε την ταινία. Οι φωτογραφίες που λαμβάνονται από ψηφιακές φωτογραφικές μηχανές έχουν περισσότερα megapixel και είναι πιο καθαρές. Επιπλέον μπορεί κανείς να τα επεξεργαστεί στον υπολογιστή.
2. Όταν εξηγείτε πώς λειτουργεί ένα gadget, η επίδειξη θα βοηθούσε πολύ. Ένα ηλικιωμένο άτομο τείνει να είναι μαθητές οπτικής και κινητικής. Πρέπει να δει και να προσπαθήσει να χρησιμοποιήσει τον εξοπλισμό. Κατά τη χρήση του υπολογιστή και του Διαδικτύου, να είστε έτοιμοι να είστε ανοιχτοί με τον "μαθητή" σας. Να είστε υπομονετικοί να του πείτε πού να κάνετε κλικ στο ποντίκι και να είστε πιο υπομονετικοί όταν απαντάτε στα ερωτήματά του. Επιπλέον, μπορείτε να προσπαθήσετε να κάνετε αναλογίες μεταξύ αυτών των τελευταίων gadgets με εκείνα τα υλικά που γνωρίζουν οι ηλικιωμένοι. Για παράδειγμα, μπορείτε να συγκρίνετε το Διαδίκτυο με μια τεράστια βιβλιοθήκη και οι σύνδεσμοι είναι σαν τα ράφια. Βεβαιωθείτε ότι εξηγείτε χρησιμοποιώντας απλούς όρους για να εξαλείψετε τη σύγχυση και την απογοήτευση εκ μέρους του ηλικιωμένου μαθητή.
3. Επαναλάβετε τις διαδικασίες για μερικές φορές ή τουλάχιστον έως ότου ο ηλικιωμένος μαθητής σας καταλάβει τα βασικά. Μην τον αφήσετε χωρίς να εξηγήσετε πλήρως τα βασικά βήματα που απαιτούνται. Από την άλλη πλευρά, μην είστε σκληροί σε αυτόν επίσης. Οι ηλικιωμένοι πρέπει να γνωρίζουν μόνο τις βασικές τεχνικές. Δεν χρειάζεται να επικεντρωθεί σε προχωρημένα μαθήματα.

   

4. Να είστε αρκετά ευγενικοί για να δώσετε σημειώσεις στον μαθητή σας. Οι οδηγίες στο φυλλάδιο μπορεί να είναι πάρα πολλές για να επεξεργαστεί, οπότε επεκτείνετε τη χειρονομία της επανάληψης αυτών των οδηγιών. Χρησιμοποιήστε το mnemonics για ευκολότερη αναφορά. Καταγράψτε τις έννοιες που δυσκολεύεται να κατανοήσει και προσπαθήστε να αναζητήσετε τρόπους για να σπάσετε το τεχνικό εμπόδιο.
5. Διευκρινίστε τις υπηρεσίες που παρέχονται από ένα gadget - ότι δεν διαθέτουν όλα τα τηλέφωνα τις ίδιες δυνατότητες, ότι οι υπολογιστές έχουν διαφορετική χωρητικότητα μνήμης ή ότι οι τηλεοράσεις δεν έχουν τον ίδιο αριθμό καλωδιακών καναλιών.

Οι ηλικιωμένοι μπορεί να έχουν τεχνική πρόκληση, αλλά είναι εκπαιδευτικοί. Εξαρτάται απλώς από το πώς θα παραδώσετε το μάθημά σας. Όπως αναφέρθηκε, να είστε εξαιρετικά υπομονετικοί, γιατί αυτοί οι άνθρωποι παρατηρούν πραγματικά πώς λειτουργεί ένα πράγμα, αλλά φοβούνται συχνά να προσπαθήσουν να τα χρησιμοποιήσουν.