Τα βιογραφικά ακολουθούν συνήθως μια τυπική μορφή ή πρότυπο, το οποίο περιλαμβάνει πληροφορίες όπως εκπαιδευτικά επιτεύγματα και εργασιακές εμπειρίες.
Ενώ οι περισσότεροι έφηβοι είναι μαθητές πλήρους απασχόλησης, υπάρχουν μερικοί που λαμβάνουν εργασία μερικής απασχόλησης ως τρόπο συγκέντρωσης περισσότερων εργασιακών εμπειριών ή για να αποκτήσουν μια επιπλέον πηγή εισοδήματος. Όποια και αν είναι η περίπτωση, ο έφηβος σας να πάρει μερική απασχόληση ή ακόμη και μια καλοκαιρινή δουλειά είναι ένας πολύ καλός τρόπος για να τους διδάξετε για την ευθύνη και την αξία του χρήματος και τη σκληρή δουλειά.
Οι ευκαιρίες εργασίας είναι ανοιχτές
Το μόνο πρόβλημα είναι ότι δεν υπάρχουν πολλές ευκαιρίες εργασίας για μαθητές μερικής απασχόλησης, ειδικά για εφήβους. Τούτου λεχθέντος, εάν ο έφηβός σας χρειάζεται άσχημα κάποια δουλειά, θα πρέπει να τον βοηθήσετε να συντάξει και να δημιουργήσει ένα βιογραφικό που ελπίζουμε ότι θα ξεχωρίζει ενάντια στο πλήθος των βιογραφικών που θα λαμβάνει ο εργοδότης που παρέχει την ευκαιρία εργασίας.
Ναι, πιθανότατα μπορείτε να το κάνετε να φαίνεται όπως θέλετε, αλλά αυτό δεν είναι πραγματικά σημαντικό.
Τα βιογραφικά ακολουθούν συνήθως μια τυπική μορφή ή πρότυπο, το οποίο περιλαμβάνει πληροφορίες όπως εκπαιδευτικά επιτεύγματα και εργασιακές εμπειρίες. Ωστόσο, δεδομένου ότι το τελευταίο είναι σχεδόν ανύπαρκτο αυτήν τη στιγμή, σίγουρα θα πρέπει να είστε λίγο πιο δημιουργικοί κατά την κατασκευή του βιογραφικού. Ακολουθούν μερικές συμβουλές.
Ξεκινήστε με την κανονική μορφή. Βρείτε ένα τυπικό βιογραφικό πρότυπο στο διαδίκτυο. Υπάρχουν πολλά από αυτά διαθέσιμα για δωρεάν λήψη. Εάν χρησιμοποιείτε το Microsoft Word, τότε μπορείτε πάντα να επισκεφθείτε τον επίσημο ιστότοπο του MS Office για να κατεβάσετε μερικά από τα διαθέσιμα πρότυπα για τη συνέχιση της δημιουργίας.
Τώρα, δεν χρειάζεται να αλλάξετε τη διάταξη ή τη μορφή. Ναι, πιθανότατα μπορείτε να το κάνετε να φαίνεται όπως θέλετε, αλλά αυτό δεν είναι πραγματικά σημαντικό.
Αναφέρετε κάθε λεπτομέρεια για τον έφηβο. Πριν σχεδιάσετε κάθε εφηβική πληροφορία σχετικά με τον έφηβό σας στο πρότυπο βιογραφικού σημειώματος, θα θελήσετε να δημιουργήσετε μια λίστα ή περίγραμμα για να χρησιμεύσετε ως οδηγός για τη σύνταξη του βιογραφικού. Ξεκινήστε με τις βασικές πληροφορίες για τον έφηβο, το όνομα, τη διεύθυνση και τα στοιχεία επικοινωνίας (αριθμοί επικοινωνίας και διεύθυνση email). Συνεχίστε στην εργασιακή εμπειρία. Τώρα, αυτό μπορεί να είναι ανύπαρκτο ή μπορεί να περιέχει περιοδικές εργασιακές εμπειρίες όπως φύλαξη παιδιών, κούρεμα του γκαζόν και άλλες εργασίες που έκαναν κατά τη διάρκεια του καλοκαιριού. Όλα αυτά μπορεί να είναι σημαντικές προσθήκες σε ένα βιογραφικό καθώς θα κάνει τον έφηβο να φαίνεται παραγωγικό και εργατικό στα μάτια του εργοδότη.
Εκτός από τα παραπάνω, θα χρειαστείτε τμήματα για το επίπεδο εκπαίδευσης του εφήβου σας και ένα άλλο τμήμα αφιερωμένο στα επιθυμητά χαρακτηριστικά και δεξιότητες που διαθέτει ο έφηβός σας. Η παρατήρηση αυτών των στοιχείων στο βιογραφικό του δεν είναι μόνο υποχρεωτική, αλλά θα βοηθήσει σημαντικά τις πιθανότητές του να προσγειωθεί στη δουλειά.
Μεταφορά στο πρότυπο. Μόλις οργανώσετε τα δεδομένα, μπορείτε τώρα να αρχίσετε να δημιουργείτε το βιογραφικό. Κανονικά, ένα τυπικό βιογραφικό πρότυπο θα ξεκινήσει με το όνομα και τα στοιχεία επικοινωνίας του ατόμου. Προτείνεται η επικόλληση μιας τρέχουσας φωτογραφίας 2 x 2 στο πάνω μέρος της σελίδας. Από εκεί, μετακινήστε μερικά κενά και ζητήστε από τον έφηβό σας να γράψει τον στόχο της καριέρας του. Αυτή η δήλωση πρέπει να είναι απλή και συγκεκριμένη. Στις περισσότερες περιπτώσεις, θα πρέπει να θίξει το ζήτημα της απόκτησης περισσότερης εργασιακής εμπειρίας για να βοηθήσει στην οικοδόμηση της μελλοντικής του καριέρας, κάτι σε αυτό το βαθμό. Μετά από αυτό, προχωρήστε με το ιστορικό εργασίας, τις λεπτομέρειες εκπαίδευσης, τη λίστα δεξιοτήτων και χαρακτηριστικών και άλλες σχετικές προσωπικές πληροφορίες, όπως διαπίστευση οργανισμού και συμμετοχή, βραβεία και επιτεύγματα.
Παρακάτω, συμπεριλάβετε μια λίστα με αναφορές χαρακτήρων, δηλαδή δασκάλους, φίλους και άλλους αξιοσέβαστους ανθρώπους που τον γνωρίζουν προσωπικά.
