Υπάρχει ένας άγραφος κανόνας που λέει ότι από το βαθμό 1 έως το βαθμό 6, η εργασία στο σπίτι δεν πρέπει να υπερβαίνει τα 10 λεπτά ανά επίπεδο βαθμού.
Χρήσιμες συμβουλές για την αντιμετώπιση της εργασίας στο σπίτι
Για κάποιους γονείς, που τα μάτια του σχολικού έτους και θα επανέλθει σε κανονική λειτουργία, ακολουθούν μια πιο πειθαρχημένη πρόγραμμα και θέτοντας τέλος σε μια κουραστική και συχνά δαπανηρή καλοκαιρινές διακοπές. Για άλλους, βλέπουν την εργασία στο σπίτι και αισθάνονται μια επίθεση πανικού. Το μόνο που μπορούν να θυμούνται είναι τα κλάματα, η απογοήτευση, οι φωνές και η εξάντληση που σχετίζονται με τις ώρες εργασίας. Ως δάσκαλος, ψάχνω πάντα τρόπους για να ελαφρύνω το φορτίο για τους γονείς, κοινοποιώντας μερικές χρήσιμες συμβουλές μαζί τους. Θεωρώ πολύτιμες τις ακόλουθες συμβουλές για να σας βοηθήσω να μάθετε πώς να χειρίζεστε την εργασία του παιδιού σας.
Ο χρόνος είναι η ουσία. Υπάρχει ένας άγραφος κανόνας που λέει ότι από το βαθμό 1 έως το βαθμό 6, η εργασία στο σπίτι δεν πρέπει να υπερβαίνει τα 10 λεπτά ανά επίπεδο βαθμού. Για παράδειγμα, ένας μαθητής βαθμού 1 δεν πρέπει να υπερβαίνει τα 10 λεπτά, ενώ ένας μαθητής τάξης 5 πρέπει να περιμένει να έχει αρκετή εργασία στο σπίτι για να γεμίσει 50 λεπτά. Εάν διαρκεί περισσότερο, κάτι είναι σίγουρα λάθος. Ποτέ μην εργάζεστε περίπου μια ώρα τη νύχτα με έναν μαθητή Βαθμού 2! Ο πιο επιπλέον χρόνος που μπορείτε να περιμένετε να περάσετε με έναν μαθητή που χρειάζεται επιπλέον χρόνο είναι επιπλέον 10 λεπτά. Έτσι, ένας μαθητής της τάξης 1 δεν πρέπει ποτέ να υπερβαίνει τα 20 λεπτά για να ολοκληρώσει την εργασία του. Εάν πιστεύετε ότι θα χρειαζόταν περισσότερο χρόνο από αυτό, ζητήστε από τον δάσκαλο κάποιες προτάσεις ή για να προσαρμόσετε το φορτίο στις ανάγκες του είτε ελαφρά είτε κάνοντας τις απαραίτητες αλλαγές. Πιστέψτε με, το παιδί σας έχει εργαστεί αρκετά σκληρά στο σχολείο. δεν χρειάζεται να αισθάνεται συγκλονισμένος από το φορτίο της εργασίας στο σπίτι, επίσης.
Το παιδί σας χρειάζεται ένα διάλειμμα όταν έρχεται στο σπίτι. Το παιδί σας δεν πρέπει ποτέ να κάνει την εργασία του μόλις φτάσει στο σπίτι. Όπως εσείς, χρειάζεται ένα διάλειμμα. Μετά από όλα, δούλεψε σκληρά όλη μέρα, όπως και εσείς. Το μυαλό του πρέπει να ανανεωθεί χαλαρώνοντας μετά το σχολείο.
Πιείτε πριν κάνετε οποιαδήποτε εργασία. Το πρώτο πράγμα που πρέπει να κάνει το παιδί σας πριν ξεκινήσει την εργασία του είναι να ενυδατωθεί. Βλέπετε, το νερό αποτελεί το 80% του ανθρώπινου σώματος, οπότε όταν διέρχεται η δίψα, η συγκέντρωση απομακρύνεται. Το παιδί σας δεν θα μπορεί να συγκεντρωθεί καλά εάν διψά. Βεβαιωθείτε ότι πίνει πρώτα!
Η πείνα καθιστά δύσκολη την εστίαση. Το φαγητό είναι ένα από τα κύρια καύσιμα που χρειάζεται το σώμα σας να λειτουργεί καλά. Στην πραγματικότητα, ένα μεγάλο ποσοστό της ενέργειας που παρέχεται από τα τρόφιμα πηγαίνει στον εγκέφαλο. Προκειμένου ο εγκέφαλος να είναι σε θέση να επικεντρωθεί στην υπό εξέταση εργασία, το καύσιμο του σώματός σας πρέπει να αναπληρώνεται τακτικά. Έτσι, το παιδί σας δεν πρέπει ποτέ να ολοκληρώνει την εργασία του με άδειο στομάχι. Εάν το κάνει, η έλλειψη εστίασης θα τον κοστίσει εγκαίρως και θα προκαλέσει απογοήτευση.
Θεωρώ πολύτιμες τις ακόλουθες συμβουλές για να σας βοηθήσω να μάθετε πώς να χειρίζεστε την εργασία του παιδιού σας.
Η ατμόσφαιρα είναι επίσης σημαντική. Μελετήστε το παιδί σας και παρατηρήστε τις καλύτερες συνθήκες για να εργαστεί. Για παράδειγμα, κάποιοι θα προτιμήσουν να δουλέψουν με μουσική, ενώ άλλοι χρειάζονται ένα ήσυχο μέρος για να διευκολύνουν την εστίασή τους στις εργασίες που βρίσκονται στο χέρι. Μπορεί να εκπλαγείτε από τις συνθήκες που είναι οι πιο παραγωγικές για το παιδί σας. Μην ξεχνάτε ότι αυτό που φαίνεται να είναι καλές συνθήκες για εσάς μπορεί να είναι εφιάλτες για το παιδί σας.
Μην πέσετε στην παγίδα. Ανεξάρτητα από το πόσο κουρασμένος ή απογοητευμένος είναι το παιδί σας, μην του δίνετε ποτέ τις απαντήσεις ή ακόμα χειρότερα, γράψτε το για αυτόν. Είναι καλύτερο να του δώσει ένα διάλειμμα 15 λεπτών παρά να κάνει τη δουλειά για αυτόν. Μην ξεχνάτε ότι ο σκοπός της εργασίας στο σπίτι είναι να επιτρέψετε στο παιδί σας να ολοκληρώσει τις εργασίες του, να εξασκήσει την ανάγνωσή του ή να κατανοήσει και να εξασκήσει μια ιδέα που διδάσκεται στην τάξη. Τα έχετε ήδη μάθει όλα. είναι δουλειά του να το κάνει τώρα. Κάποτε είχα έναν γονέα που πάντα έκανε το σπίτι του παιδιού του. Φυσικά, είχε μπερδευτεί ότι οι δοκιμές ή οι εργασίες του που έγιναν στην τάξη δεν ήταν ποτέ κοντά σε αυτές που σχετίζονται με την εργασία του. Δυστυχώς, έπρεπε να το σταματήσω, γι 'αυτό της είπα: "Παρεμπιπτόντως, θέλω να σας συγχαρώ. Η εργασία σας ήταν εξαιρετική! Τώρα, ας μιλήσουμε για το τι πραγματικά έμαθε το παιδί σας από αυτό." Δεν συνέβη ποτέ ξανά.
Κάντε ερωτήσεις σχετικά με την πολιτική για την εργασία. Εάν διαφωνείτε με το φορτίο της εργασίας, μιλήστε πρώτα με τον καθηγητή. Εάν δεν έχει επιτευχθεί συμφωνία, ρωτήστε τη σχολική διοίκηση σχετικά με τη σχολική πολιτική. Εάν εξακολουθείτε να μην μπορείτε να καταλήξετε σε συμφωνία, θα πρέπει να επικοινωνήσετε με το σχολικό τμήμα και να τους ρωτήσετε σχετικά με την πολιτική για την εργασία. Θα μπορούσατε να εκπλαγείτε! Βλέπετε, ορισμένοι δάσκαλοι χρησιμοποιούν παραδοσιακούς τρόπους και στέλνουν στο σπίτι νέες εργασίες ως εργασία. Στην πραγματικότητα, η εργασία στο σπίτι πρέπει να περιλαμβάνει μόνο: ολοκλήρωση μιας εργασίας ή έργου που είχε περισσότερο από αρκετό χρόνο στην τάξη για ολοκλήρωση στο σχολείο, ανάγνωση, ορθογραφία και ορισμένα μαθηματικά γεγονότα όπως πίνακες χρόνου. Οτιδήποτε άλλο πρέπει να ολοκληρωθεί στην τάξη, καθώς αυτοί είναι οι άγραφοι κανόνες για την εργασία!
Σας ενθαρρύνω εσείς και οποιοσδήποτε άλλος να καθοδηγήσετε το παιδί σας μέσα από την εργασία του για να ακολουθήσετε αυτές τις συμβουλές προσεκτικά, προκειμένου να κάνετε τον χρόνο εργασίας στο σπίτι μια καλύτερη εμπειρία! Λάβετε υπόψη ότι η πολιτική για την εργασία και ο χρόνος που απαιτείται για την εργασία στο σπίτι αφορούν κυρίως μαθητές που κυμαίνονται από το βαθμό 1 έως το βαθμό 6. Ας ανταλλάξουμε τον εφιάλτη για μια μαθησιακή εμπειρία!
