Ως δάσκαλος, είναι δική σας δουλειά να είστε σε θέση να προσεγγίσετε όλους τους μαθητές, ώστε να μάθουν όσο το δυνατόν περισσότερο. Μερικές φορές μπορεί να φαίνεται σαν αγώνας, αλλά καθορίζοντας και κατανοώντας το στυλ διδασκαλίας σας, μπορείτε να καταλάβετε πώς να προσεγγίσετε περισσότερους από τους μαθητές σας. Δεν υπάρχει σωστός ή λάθος τρόπος να διδάξετε και το στυλ είναι ένα υποκειμενικό πράγμα, αλλά εδώ είναι μερικοί τρόποι για να καταλάβετε ποιο στυλ μοιάζει περισσότερο με αυτό που προτιμάτε.
- Επίσημη αρχή. Εσείς εστιάζετε κυρίως στην παράδοση περιεχομένου; Εάν έχετε στυλ με επίκεντρο τον δάσκαλο, θα μπορούσατε να προτιμήσετε την επίσημη εξουσία. Οι εκπαιδευτικοί που διδάσκουν με το επίσημο στιλ εξουσίας γενικά θεωρούν ότι είναι δική τους δουλειά να δείξουν στους μαθητές το υλικό και να εξηγήσουν πώς να το κατανοήσουν. Αυτοί οι τύποι εκπαιδευτικών τείνουν να διαλέγουν περισσότερο και δεν δίνουν απαραίτητα πολύ χρόνο για τη συμμετοχή των μαθητών κατά τη διάρκεια της τάξης. Οι καθηγητές τυπικής εξουσίας πρέπει να αισθάνονται ότι έχουν τον έλεγχο και ενδέχεται να μην χρειάζεται να δημιουργήσουν σχέσεις με τους μαθητές τους πέρα από την τάξη.
- Διαδηλωτής. Ένας διαδηλωτής ή προσωπικό εκπαιδευτικό μοντέλο επικεντρώνεται επίσης στην παράδοση περιεχομένου, αλλά μέσω μοντελοποίησης αντί για διαλέξεις. Δείχνοντας στους μαθητές τον σωστό τρόπο εκτέλεσης της εργασίας, οι διαδηλωτές ενεργούν ως προπονητές και εκτιμούν τη συμμετοχή των μαθητών ως σημαντική πτυχή του μαθήματος. Εάν προσπαθήσετε να ενσωματώσετε οδηγίες για διαφορετικά στυλ μάθησης στο υλικό σας, τότε θα μπορούσατε να ενταχθείτε σε αυτήν την κατηγορία.
- Διευκολυντής. Ίσως πιστεύετε ότι οι μαθητές πρέπει να είναι υπεύθυνοι για τη δική τους μάθηση και να είναι πιο ανεξάρτητοι στα μαθήματά τους. Πιθανότατα, λοιπόν, είστε πιο άνετα χρησιμοποιώντας το στυλ διδασκαλίας του διαμεσολαβητή. Αυτός ο τύπος εκπαιδευτικού αγκαλιάζει ομαδικά έργα με ομάδες διδασκαλίας και μάθησης από ομοτίμους. Οι δραστηριότητες αποτελούν μεγάλο μέρος του προγράμματος σπουδών σας και προσπαθείτε να αλλάξετε τις οδηγίες συχνά για να επιτρέψετε τη δημιουργικότητα.
- Αντιπρόσωπος. Ο εκχωρητής δίνει ακόμη μεγαλύτερη έμφαση στην ανεξαρτησία των μαθητών από τον διαμεσολαβητή. Εάν επιτρέπετε στους μαθητές σας να επιλέξουν τους τύπους των αξιολογήσεων και των έργων που πρέπει να κάνουν μόνοι τους, με λίγα ή καθόλου στοιχεία από εσάς, τότε είστε εκπρόσωπος. Περιμένετε από τους μαθητές να μάθουν πώς να εργάζονται σε μια ομάδα και επίσης να παραμένουν στη δουλειά όταν εργάζονται ανεξάρτητα. Επιτρέποντας στους μαθητές σας να εξερευνήσουν και να σχεδιάσουν τα δικά τους έργα γύρω από το καθορισμένο πρόγραμμα σπουδών, ελπίζετε να τους διδάξετε κάτι περισσότερο από το απλό θέμα.
Ίσως ταιριάζει σε μια από αυτές τις κατηγορίες, ή ίσως το στυλ σας διαφέρει ανάλογα με τις τάξεις που διδάσκετε. Για να μάθετε ποιο στυλ μοιάζει περισσότερο με εσάς, κάντε μια δοκιμή αποθέματος στυλ στη διεύθυνση http://longleaf.net/teachingstyle.html.
