Αυτό θα σας διευκολύνει να αποδεχτείτε και να αναπτύξετε τη στάση που απαιτείται για αξιοσημείωτη διδασκαλία.
Η υπομονή είναι μια ποιότητα που πρέπει να τυπώνεται με σαφήνεια στο βιογραφικό του εκπαιδευτικού. Είναι απαραίτητο να διασφαλιστεί ότι παρέχεται επαρκής χρόνος για να κατανοήσει ο μαθητής τις έννοιες και τις πρακτικές που είναι απαραίτητες για τη βέλτιστη ανάπτυξη. Διαβάστε παρακάτω για να δημιουργήσετε έναν υπομονετικό δάσκαλο μέσα σας.
Παρακολουθήστε τον στόχο σας. Η διδασκαλία είναι ένα πολύ δύσκολο επάγγελμα. Θα πρέπει να ασχοληθείτε με κάθε είδους προσωπικότητες. Ακολουθούν έννοιες που μπορείτε να συλλογιστείτε στην προσπάθειά σας να γίνετε το πιο υπομονετικό άτομο στην αίθουσα.
Έχει να κάνει με τη μάθηση να ζωγραφίζει μια μεγαλύτερη εικόνα. Λάβετε υπόψη ότι κάθε πράξη που κάνετε είναι μέρος μιας σειράς βημάτων που θα σας κάνουν να πετύχετε στις καθημερινές σας εργασίες.
Πιστέψτε στο επάγγελμα που έχετε εισέλθει. Αυτό θα σας διευκολύνει να αποδεχτείτε και να αναπτύξετε τη στάση που απαιτείται για αξιοσημείωτη διδασκαλία.
Παρατηρήστε τις αντιδράσεις σας σε διάφορα σενάρια διδασκαλίας. Μπορείτε να καταγράψετε τα συναισθήματα που είχατε εκείνη τη στιγμή. Με αυτόν τον τρόπο, θα αποφύγετε τις ακατάλληλες πράξεις μπροστά στους μαθητές σας.
Ο έλεγχος είναι μια σημαντική πτυχή στην εκστρατεία υπομονής σας. Ωστόσο, μην χτυπήσετε τον εαυτό σας όταν χάνετε κάποια σε συγκεκριμένα σημεία. Επανεκτιμήστε και προχωρήστε στη βελτίωση.
Βασιστείτε στη θετική επιβολή. Αυτό θα σας βοηθήσει να κάνετε τους μαθητές σας να συνειδητοποιήσουν ότι είστε σε θέση να τους αναγνωρίσετε ως πλήρη άτομα με δυνατότητες και αδυναμίες. Η κορυφή του βουνού Η υπομονή μπορεί να επιτευχθεί εύκολα εάν έχετε την προθυμία να κάνετε τα καλά σημεία να ξεχωρίζουν από τα λιγότερο σημαντικά αρνητικά συμβάντα. Επιπλέον, εάν έχετε κάτι καλό για να είστε ενθουσιασμένοι για αυτό, δεν θα είναι δύσκολο για εσάς να εργαστείτε υπομονετικά με τους μαθητές στη συνεχή προσπάθειά τους να φτάσουν στο μέγιστο των δυνατοτήτων τους.
Λίγο ανθρώπινη φυσιολογία. Οι τεχνικές αναπνοής μπορούν να διευκολύνουν την άντληση των καθηκόντων άντλησης της καρδιάς σας. Αυτό ισχύει ιδιαίτερα όταν βρίσκεστε αντιμέτωποι με το τρομακτικό καθήκον να ελέγχετε τον εαυτό σας σε αγχωτικές καταστάσεις. Αφήστε τη συστηματική παροχή οξυγόνου να ξεκαθαρίσει το μυαλό σας. Σταματήστε για μια στιγμή και αφήστε τις βαθιές, καταπραϋντικές ρουφές. Λάβετε υπόψη ότι όταν αισθάνεστε ότι ο θυμός αυξάνεται σταδιακά, δεν είναι μια σοφή κίνηση να τρελαίνετε και να χάνετε την επαγγελματική σας εικόνα. Αυτό είναι ευκολότερο να λεχθεί παρά να γίνει, αλλά με συνεχή πρακτική και πλήρη αυτογνωσία θα έχετε την ικανότητα να αντιμετωπίζετε κάθε εργασία διδασκαλίας με ένα χαμόγελο.
Ακολουθούν έννοιες στις οποίες μπορείτε να συλλογιστείτε στην προσπάθειά σας να γίνετε το πιο υπομονετικό άτομο στην αίθουσα.
Γίνετε ένα με τα παιδιά. Τα παιδιά μαθαίνουν καλύτερα εάν τους δοθεί η ευκαιρία να εκφραστούν. Αυτή η αρχή θα σας εκθέσει σε διάφορες καταστάσεις όπου το διασκεδαστικό παιχνίδι γίνεται αναπόσπαστο μέρος της διδακτικής εμπειρίας. Περιμένετε από τους μαθητές σας να τρέχουν, να κατεβάζουν καρέκλες, να διασκορπίζουν χαρτιά και να χύνουν λίγο χρώμα. Ο ρόλος σας εδώ είναι να μην τους συλλάβετε και να τους κάνετε συγνώμη για τη φυσική τους συμπεριφορά. Εναπόκειται σε εσάς να διασφαλίσετε ότι θα συνεχίσουν τις δραστηριότητές τους με τον ασφαλέστερο δυνατό τρόπο.
Ποτέ μην σταματήσετε να μαθαίνετε. Ανεξάρτητα από το πόσο έμπειροι έχετε γίνει στην άσκηση υπομονής στον τομέα σας, είναι σημαντικό να σημειώσετε ότι είναι απαραίτητο να εκπαιδεύσετε τον εαυτό σας σχετικά με τις τρέχουσες τάσεις αυτοβοήθειας. Συμπληρώστε αυτό με πληροφορίες από έμπειρους εκπαιδευτές που είχαν το δίκαιο μερίδιο των προκλήσεων στην τάξη.
Μην ξεχάσετε να διασκεδάσετε. Το να παίρνεις τα πράγματα πολύ σοβαρά μπορεί να πυροδοτήσει μια θλιβερή οργή μπροστά σε φοβισμένους μαθητές.
