Τα σχολεία ναύλων ξεκινούν συνήθως υπό την καθοδήγηση μιας συγκεκριμένης σχολικής περιοχής και εμπίπτουν στο πεδίο της σχολικής διαχείρισης.
Μάθετε βήματα για να ξεκινήσετε ένα εναλλακτικό σχολείο και πώς μπορεί να βελτιωθεί η σχολική εκπαίδευση
Τα σχολεία ναύλων ξεκινούν συνήθως υπό την καθοδήγηση μιας συγκεκριμένης σχολικής περιοχής και εμπίπτουν στο πεδίο της σχολικής διαχείρισης. Στις περισσότερες περιπτώσεις, τα σχολεία ναύλωσης προστίθενται στον υπάρχοντα κατάλογο σχολείων σε μια περιοχή και ενδέχεται να επικεντρωθούν στην προσέγγιση παιδιών που έχουν απόδοση ή κάτω από τα κρατικά πρότυπα προγράμματος σπουδών. Ο σχεδιασμός και η εφαρμογή μπορεί να διαρκέσει αρκετούς μήνες, ακόμη και χρόνια, πριν το σχολείο είναι πραγματικά έτοιμο να ανοίξει τις πόρτες του στους μαθητές.
Τα μέλη θα πρέπει να εξετάσουν πολλές άλλες πολιτικές για το σχολείο ναύλων πριν αναπτύξουν τις δικές τους πολιτικές.
Ακολουθούν ορισμένα λεπτομερή βήματα για το πώς να ξεκινήσετε μια σχολή ναύλωσης:
Αναπτύξτε ένα όραμα -Για να ξεκινήσετε μια σχολή ναύλωσης, πρέπει να αναπτυχθεί ένα σαφές όραμα ή δήλωση αποστολής. Ενώ φυσικά αυτό το όραμα πρέπει να έχει την καρδιά της εκπαίδευσης των παιδιών, πρέπει επίσης να δώσει μια σαφή εικόνα για το τι μπορεί να περιμένει η σχολή, το προσωπικό, οι γονείς και η κοινότητα μόλις αρχίσει να λειτουργεί. Αυτό το όραμα πρέπει επίσης να παρέχει μια βάση για τη λήψη αποφάσεων εντός της περιοχής.
Εμπειρογνωμοσύνη για τους αιτούντες χάρτη - Επειδή τα σχολεία ναύλων διαχωρίζονται από το παραδοσιακό σχολικό περιβάλλον, πρέπει να απαιτούνται υψηλές προσδοκίες εμπειρογνωμοσύνης από όλους τους εμπλεκόμενους. Όχι μόνο αυτές οι προσδοκίες πρέπει να ικανοποιούνται σε προσωπικό επίπεδο, αλλά πρέπει επίσης να πληρούν όλους και όλους τους κρατικούς κανονισμούς, νόμους και απαιτήσεις. Αυτή η εμπειρογνωμοσύνη πρέπει να εφαρμοστεί στον επιθεωρητή, στα μέλη του σχολικού συμβουλίου, στη διοίκηση, στη σχολή και στο προσωπικό.
Αναπτύξτε μια επιτροπή - Όσοι φέρουν το όραμα του σχολικού χάρτη πρέπει να είναι σε θέση να μεταδώσουν αυτό το όραμα σε μια επιτροπή ανάπτυξης που μπορεί να εφαρμόσει και να υλοποιήσει αποτελεσματικά ιδέες και πεποιθήσεις. Η επιτροπή θα πρέπει να αντιπροσωπεύει μια διατομή όλων όσων εμπλέκονται στη δημιουργία μιας σχολής ναύλωσης, συμπεριλαμβανομένης της κρατικής υπηρεσίας, των τοπικών υπαλλήλων σχολικής περιφέρειας, της διοίκησης, της σχολής, των πολιτικών, των ενδιαφερόμενων πολιτών, των γονέων και ακόμη και των μαθητών. όλοι τους διαδραματίζουν ρόλο στο σύστημα διαχείρισης του σχολείου. Αυτή η ομάδα θα πρέπει να είναι πρόθυμη να συναντηθεί πολλές φορές σε μια καθορισμένη περίοδο καθώς η διαδικασία του σχολείου ναύλων συνεχίζεται.
Δημιουργία πολιτικών - Μόλις συσταθεί μια επιτροπή, θα πρέπει να δημιουργηθούν πολιτικές που θα διέπουν θέματα, όπως κτίριο και συντήρηση, θέματα ασφάλειας, πρόσληψη και συντήρηση προσωπικού, πειθαρχία και εγγραφή. Τα μέλη θα πρέπει να εξετάσουν πολλές άλλες πολιτικές για το σχολείο ναύλων πριν αναπτύξουν τις δικές τους πολιτικές. Αυτές οι πολιτικές ενδέχεται να χρειαστεί να επανεκτιμηθούν στο τέλος του πρώτου έτους που το σχολείο είναι ανοιχτό.
Αναζήτηση σχολικής χρηματοδότησης - Τα μέλη της επιτροπής θα πρέπει επίσης να αντιμετωπίζουν τρόπους χρηματοδότησης των εξόδων ενός σχολείου ναύλωσης. Μια υποεπιτροπή μπορεί να σχηματιστεί και να χρεωθεί για να αναζητήσει εναλλακτική χρηματοδότηση εκτός του προϋπολογισμού της τοπικής σχολικής περιφέρειας, όπως ομοσπονδιακά επιχορήγηση που μπορεί να είναι διαθέσιμα μέσω του κρατικού εκπαιδευτικού τμήματος ή από την ομοσπονδιακή κυβέρνηση. Η επιτροπή μπορεί επίσης να χρειαστεί να διερευνήσει επιλογές χαμηλού επιτοκίου δανείου και ιδιωτικών εταιρειών. Οι προθεσμίες και οι οδηγίες αίτησης πρέπει να τηρούνται αυστηρά από τους αιτούντες.
Αντιμετώπιση ειδικών θεμάτων - Σε ορισμένες περιπτώσεις, μπορεί να δημιουργηθεί μια σχολή ναύλωσης μέσω της μετατροπής ενός υπάρχοντος σχολείου. Σε αυτήν την περίπτωση, μια διοίκηση, σχολή και προσωπικό μπορεί να είναι ήδη στη θέση τους, και πρέπει να γίνει προσεκτική καθοδήγηση και ηγεσία για να καταστεί ομαλή η μετάβαση από ένα παραδοσιακό δημόσιο σχολείο σε μια σχολή ναύλων. Η υποστήριξη της σχολής και του προσωπικού είναι επίσης απαραίτητη αυτή τη στιγμή και η επικοινωνία πρέπει να παραμείνει ανοιχτή μεταξύ όλων των εμπλεκόμενων μερών.
Η εκκίνηση ενός σχολείου ναύλωσης θα χρειαστεί χρόνο και χρήμα, αλλά εάν δημιουργηθούν αφοσιωμένες και ενδιαφερόμενες επιτροπές και αναπτυχθούν πολιτικές, η εγκατάσταση θα πρέπει να είναι σε θέση να απολαύσει μια σχετικά ομαλή αρχή. Θα υπάρχουν πάντα κάποιες αλλαγές που πρέπει να γίνουν καθώς το σχολείο μεγαλώνει, αλλά η καλή επικοινωνία και οργάνωση είναι τα κλειδιά για μια επιτυχημένη αρχή του σχολείου ναύλωσης.
