Πώς να παρακινήσετε το παιδί σας για σχολική επιτυχία;
Ηρόδοτος Φωτόπουλος
• 10 λεπτά ανάγνωση
Το παιδί σας μπορεί να πει ότι το αγαπημένο τους μέρος της σχολικής ημέρας είναι γυμναστήριο ή εσοχή.
Θέλετε το παιδί σας να κάνει ό, τι καλύτερο μπορεί στο σχολείο και στη ζωή. Θέλετε να δώσουν προσοχή στον δάσκαλό τους, να κάνουν μια προσπάθεια και να αναπτύξουν τις δεξιότητες και τις γνώσεις που απαιτούνται για την επιτυχία στη ζωή. Δυστυχώς, αυτός ή αυτή δεν φαίνεται να μοιράζεται αυτές τις αξίες ή δεν φαίνεται να είναι σε θέση να εκπληρώσει τις προσδοκίες που ορίζει ένας δάσκαλος. Ενώ αυτή η κατάσταση μπορεί να είναι εξαιρετικά απογοητευτική για εσάς και το παιδί σας, υπάρχουν πολλές στρατηγικές για να βοηθήσετε την οικογένειά σας να αντιμετωπίσει και να βελτιώσει την απόδοση του παιδιού σας. Οι απαιτήσεις του σημερινού σχολικού συστήματος μπορεί να φαίνονται ανυπέρβλητες, αλλά η παρακίνηση του παιδιού σας για μεγαλύτερη επιτυχία είναι εφικτή.
Αναπτύξτε μια θετική στάση απέναντι στο σχολείο και τη μάθηση. Βεβαιωθείτε ότι οι συζητήσεις του σχολείου δεν επικεντρώνονται σε αυτό που το παιδί σας δεν κάνει ή δεν κάνει καλά. Το παιδί σας μπορεί να πει ότι το αγαπημένο τους μέρος της σχολικής ημέρας είναι γυμναστήριο ή εσοχή. Αντί να πω, «εννοούσα την ακαδημαϊκή σχολική ημέρα!» Ρωτήστε τους για αυτές τις δραστηριότητες που απολαμβάνουν, ώστε να γνωρίζουν ότι σας ενδιαφέρει. Μπορεί να αρχίσουν να ανοίγουν περισσότερα για άλλα ζητήματα που είναι απογοητευτικά ή δύσκολα για αυτά. Μιλήστε θετικά για τις σχολικές δραστηριότητες και χρησιμοποιήστε έναν θετικό τόνο. Αποφύγετε τον ενοχλητικό και παρατεταμένο λόγο που δεν είναι παραγωγικό και θα ενθαρρύνει το παιδί σας να συντονιστεί. Δεν υπάρχουν συνέπειες σε μια διάλεξη. Στα παρακάτω βήματα, θα ακούσετε για πολύ πιο εποικοδομητικές στρατηγικές.
Θέστε υψηλούς αλλά εφικτούς στόχους με το παιδί σας. Μάθετε πού βρίσκεται το παιδί σας σε ακαδημαϊκούς και δεξιότητες για να ορίσετε συγκεκριμένους και «εφικτούς» στόχους μαζί τους. Συζητήστε με τον δάσκαλό τους και ζητήστε να δείτε τις εργασίες τους, την εργασία τους και τις εξετάσεις. Ρωτήστε τον καθηγητή για το είδος της βελτίωσης που αναμένουν να δει καθώς και για το τι θεωρείται εργασία σε επίπεδο βαθμού. Για παράδειγμα, εάν το παιδί σας αγωνίζεται στα Μαθηματικά, μάθετε τι τους κρατάει. Δεν έχουν απομνημονεύσει τον πίνακα πολλαπλασιασμού τους; Εάν ο καθηγητής στέλνει ασκήσεις στο σπίτι και βλέπετε ότι ολοκλήρωσαν μόνο 15 γεγονότα σε ένα κουίζ 3 λεπτών, τότε θέστε έναν στόχο να συμπληρώσετε 20 γεγονότα σε ένα κουίζ 3 λεπτών. Εργαστείτε για αυτόν τον στόχο, εξασκώντας 10 λεπτά την ημέρα με κάρτες flash.
Εάν διαβάζουν κάτω από το επίπεδο του βαθμού, ζητήστε από τον δάσκαλό τους για τίτλους ή σειρές δείγματος που είναι στο επίπεδο του παιδιού σας και ενθαρρύνετε τον να διαβάσει στο επίπεδο ανάγνωσής του για 20 λεπτά την ημέρα. Αναγκάζοντάς τους να διαβάσουν ένα βιβλίο βαθμού επειδή εκεί πρέπει να είναι, δεν είναι επωφελές για την οικοδόμηση των δεξιοτήτων ανάγνωσής τους.
Μπορεί να είναι πιο δύσκολο να τεθούν τέτοιοι συγκεκριμένοι στόχοι με ορισμένα θέματα και τομείς μάθησης, αλλά να θέσετε στόχους όπως η μελέτη ή η αναθεώρηση υλικού για 10-20 λεπτά κάθε μέρα με στόχο τη βελτίωση 5-10 εκατοστιαίων μονάδων ή ένα επίπεδο βαθμού στο επόμενο κουίζ, εξετάσεις ή εργασίες. Η μετάβαση από το "D" στο "A" κατά τη διάρκεια της νύχτας δεν είναι ρεαλιστική.
Απολαύστε μικρές επιτυχίες και παρακολουθήστε το εγγύς μέλλον. Τα παιδιά, ειδικά οι νεότεροι, δυσκολεύονται να πιάσουν μακροπρόθεσμες συνέπειες και ανταμοιβές. Αυτό είναι φυσιολογικά αναπτυξιακό. Για αυτόν τον λόγο, ερωτήσεις όπως "Δεν θέλετε να πάτε στο κολέγιο κάποια μέρα;" ή "Δεν θέλετε να εργάζεστε σε ένα εστιατόριο γρήγορου φαγητού όταν μεγαλώνετε, έτσι;" πέφτω στα κωφά αυτιά. Αντ 'αυτού, γιορτάστε τις βραχυπρόθεσμες επιτυχίες. Απομνημόνευσαν τα 9 γεγονότα τους! Αυξήθηκαν ένα επίπεδο ανάγνωσης! Πήραν ένα «C» στο κουίζ της Άλγεβρας αντί για «D»! Έδειξαν βελτίωση σε ένα γραπτό δοκίμιο! Καταπολέμηση της σκέψης ότι ακόμα δεν έχουν κάνει αρκετά. Πείτε τους ότι αυτό είναι ένα βήμα προς τη σωστή κατεύθυνση. Ρωτήστε τους αν δεν αισθάνονται περήφανοι. Η αργή, σταθερή εργασία μπορεί να ενσωματωθεί σε μακροχρόνιες επιτυχημένες συνήθειες.Η συντριβή για εξετάσεις και η εκμάθηση μηνών υλικού σε λίγες μέρες δεν είναι βιώσιμες ή αποτελεσματικές συνήθειες. Προσπάθησε να χτίστε εγγενείς ανταμοιβές, δηλαδή, το παιδί σας αισθάνεται καλά στο εσωτερικό όταν επιτυγχάνει τους στόχους του. Αυτά τα μαθήματα περνούν σε όλους τους τομείς μιας καλά ισορροπημένης και παραγωγικής ζωής.
Δώστε τη δομή και τη ρουτίνα που απαιτούνται για την επιτυχία. Μιλάτε τη συζήτηση, τώρα περπατήστε μαζί τους. Καταγράψτε ένα πρόγραμμα εβδομαδιαίας νύχτας με το παιδί σας. Δημιουργήστε χρόνο για γεύματα και σνακ, άσκηση, καθαρό αέρα, δουλειές και οικογενειακές δραστηριότητες. Ενισχύστε τις ανταμοιβές, ώστε το παιδί σας να εργάζεται καθημερινά για την επίτευξη των στόχων του χωρίς να καθυστερεί που είναι αγχωτικό για όλους. Για παράδειγμα, το 7: 00-8: 00 μπορεί να είναι ώρα τηλεόρασης, εάν η εργασία στο σπίτι έχει ολοκληρωθεί μέχρι στιγμής. Διαφορετικά, η τηλεόραση παραμένει μακριά. Δώστε ένα ήσυχο μέρος για να εργαστούν και ελαχιστοποιήστε τις τεχνολογικές περισπασμούς (π.χ. κινητά τηλέφωνα, Τηλεόραση, μουσική, βιντεοπαιχνίδια κ.λπ.). Η οικογένειά σας θα εκπλαγεί που υπάρχουν αρκετές ώρες την ημέρα που θα εξαλείψετε τις περιόδους κραυγής και αναβλητικότητας. Επιπλέον, αυτό το πρόγραμμα είναι υπέροχο για κοινή χρήση με εκπαιδευτικούς. Ενημερώστε τους πόσο χρόνο αφιερώνει το παιδί σας σε κάθε θέμα. Αυτό είναι ιδιαίτερα σημαντικό για να δουν αν το παιδί σας συνεχίζει να αγωνίζεται σε μια περιοχή στην οποία εργάζεται σκληρά.
Μειώστε το άγχος και διατηρήστε το παιδί σας υγιές. Τα παιδιά βιώνουν επίσης άγχος. Και δεν γνωρίζουν πάντα τις θετικές εξόδους για το άγχος. Το παιδί σας μπορεί να εμφανίσει άγχος με τη μορφή σωματικών καταγγελιών, αλλαγών στις συνήθειες διατροφής ή ύπνου και μεταβολές της διάθεσης. Ενθαρρύνετέ τους να μιλήσουν μέσα από τις καθημερινές απογοητεύσεις τους, να σκεφτούν θετικά και να τους διδάξουν πώς να αφήσουν τα πράγματα να πάνε. Εικόνες όπως το να απεικονίζεις μια κακή μέρα ως μια φούσκα που αιωρείται μπροστά τους που μπορούν στη συνέχεια να σκάσουν, μπορεί να είναι αποτελεσματική ακόμη και σε πολύ μικρά παιδιά.
Όπως και εμάς, τα παιδιά πρέπει να κοιμούνται αρκετά (9-10 ώρες την ημέρα). πρέπει να τρώνε πρωινό και ισορροπημένα γεύματα. πρέπει να αποφύγουν την υπερβολική κατανάλωση ζάχαρης και μεταποιημένων τροφίμων. και χρειάζονται άσκηση κάθε μέρα. Βοηθήστε το παιδί σας να εξασκήσει καλή στάση και βαθιά αναπνοή. Ρωτήστε τους πόσο καλύτερα αισθάνονται όταν χρειάζονται λίγο χρόνο για να χαλαρώσουν. Τέλος, είναι απαραίτητες τακτικές εξετάσεις με τον οικογενειακό παιδίατρο και τον οδοντίατρο.
Βεβαιωθείτε ότι οι συζητήσεις του σχολείου δεν επικεντρώνονται σε αυτό που το παιδί σας δεν κάνει ή δεν κάνει καλά.
Γιορτάστε τα μοναδικά δυνατά σημεία του παιδιού σας, ενώ ενθαρρύνετε τη συνεχή προσπάθεια σε τομείς που είναι πιο απαιτητικοί. Ορισμένα θέματα είναι ευκολότερα για το παιδί σας. Αν και γνωρίζετε ότι δεν χρειάζονται τόση συντονισμένη προσπάθεια σε αυτούς τους τομείς, μην αφαιρείτε τη χαρά και την επιτυχία που νιώθουν από τα φυσικά τους ταλέντα. Απολαύστε τα επιτεύγματά τους και αναζητήστε τρόπους για να καλλιεργήσετε αυτές τις περιοχές με δραστηριότητες καλοκαιριού ή μετά το σχολείο. Εάν το παιδί σας είναι θαυμάσιος καλλιτέχνης, αλλά παλεύει με τα Μαθηματικά, μπορεί να επιλέξει να γίνει καλλιτέχνης όταν μεγαλώσει, αλλά δεν θέλετε να είναι η μόνη επιλογή τους. Μπορεί να είναι επιστήμονας, γιατρός ή μηχανικός, εάν είναι σε θέση να καλύψουν και να βρουν επιτυχία στους τομείς των Μαθηματικών και των Επιστημών. Ίσως θα κάνουν και τα δύο.
Να θυμάστε ότι η ακαδημαϊκή επιτυχία του παιδιού σας είναι μια ομαδική προσπάθεια. Στο σύγχρονο σχολικό μας σύστημα, οι γονείς δεν μπορούν πλέον να είναι παθητικοί συμμετέχοντες. Στα μέλη της ομάδας περιλαμβάνονται εσείς, το παιδί σας, ο δάσκαλος του παιδιού σας, καθώς και πολλά θαυμάσια συστήματα υποστήριξης που διατίθενται στο σχολείο, όπως καθηγητές ανάγνωσης, Ειδική αγωγή και προγράμματα ταλαντούχων και ταλαντούχων. Ο καθένας πρέπει να κάνει το ρόλο του.
Αποφύγετε το παιχνίδι κατηγορίας και προσπαθήστε να συνεργαστείτε εποικοδομητικά με τους δασκάλους και το παιδί σας. Θυμηθείτε ότι οι δάσκαλοι τους ασκούν τεράστιες πιέσεις, αλλά οι ανοιχτοί και πρόθυμοι γονείς είναι ένα δώρο για αυτούς και πιθανότατα θα συνεργαστούν μαζί σας εάν τους δώσετε την ευκαιρία. Ενθαρρύνετε το παιδί σας να συμμετέχει ενεργά στη μάθησή του. Το παιδί σας θα πρέπει να ενθαρρύνεται να έχει ανοιχτή επικοινωνία με τους δασκάλους του και να το ενημερώνει όταν δεν καταλαβαίνει τι να κάνει. Πρέπει να είναι η πρώτη γραμμή άμυνας όταν πρόκειται για κατανομή στην κατανόηση. Όσο περισσότερο συμμετέχει το παιδί σας, τόσο περισσότερο θα βλέπει ο δάσκαλός του ότι νοιάζεται και ότι προσπαθούν. Αυτός ή αυτή είναι πιο πιθανό να επικοινωνήσει μαζί τους. Έτσι μαθαίνει το παιδί σας να υποστηρίζει τον εαυτό του στο σχολείο και στη ζωή. Επίσης, αποτελεσματικές, ανεκτίμητες επικοινωνιακές δεξιότητες χτίζουν. Όσο περισσότερο το παιδί σας υποβάλλει ερωτήσεις, τόσο περισσότερο η μάθησή τους γίνεται μια ουσιαστική διαδικασία για αυτά, πιθανότατα να είναι ριζωμένα σε αυτά για πολύ μεγάλο χρονικό διάστημα.
Φροντίστε την ανεξαρτησία ενώ κρατάτε το παιδί σας υπόλογο. Ο μακροπρόθεσμος στόχος δεν είναι να στέκεστε πάνω από το παιδί σας κάθε στιγμή καθώς ολοκληρώνουν την εργασία τους ή να ελέγχουν εμψυκτικά τα σακίδια τους για βαθμολογίες κουίζ καθημερινά. Εάν το παιδί σας έχει μακροχρόνια ακαδημαϊκή επιτυχία, θα πρέπει να ενσωματώσει αποτελεσματικές συνήθειες και πρακτικές στην καθημερινή του ζωή. Αλλά δεν τα ξεχωρίζετε από μόνα τους. Όσο περισσότερο δεν θα το παραδεχτούν σε εσάς, τους αρέσει όταν τα ελέγχετε. Είναι πώς ξέρουν ότι σε νοιάζει. Μόλις είναι σε ρολό, κάντε μια συνεδρία check-in μία φορά την εβδομάδα σχετικά με το τι πηγαίνει καλά και τι εξακολουθούν να αντιμετωπίζουν. Και πάλι, εάν αποφύγετε τις μακρόχρονες διαλέξεις, είναι πολύ πιο πιθανό να έχουν ανοιχτό αυτί.
Οι ανταμοιβές είναι εντάξει, αλλά μπορούν να λάβουν πολλές μορφές. Θέλετε να αποφύγετε εξωτερικές ανταμοιβές, όπως μετρητά για κάθε καλή ποιότητα ή νέα παιχνίδια για κάθε εβδομάδα που το παιδί σας ολοκληρώνει την εργασία του ή κάνει κέρδη. Αυτό γίνεται εξαντλητικό (για να μην αναφέρουμε ακριβό) με την πάροδο του χρόνου και χάνει την αποτελεσματικότητά του. Το παιδί σας θα χαλάσει και θα εργάζεται για λάθος λόγους. Αυτό μπορεί ακόμη και να τους ενθαρρύνει να περάσουν από τις κινήσεις ή να κόψουν τις γωνίες με τη δουλειά εάν έχουν μόνο το βλέμμα τους στο βραβείο. Όμως, οι υλικές ανταμοιβές είναι εντάξει μια φορά σε μεγάλο χρονικό διάστημα.
Μπορεί να ακούγεται αντιδιαισθητικό, αλλά να είναι τυχαίο. Για παράδειγμα, το παιδί σας έχει δείξει πραγματικά βελτιωμένη προσπάθεια εδώ και εβδομάδες και έχει κάνει κέρδη στη σχολική εργασία. Ίσως τα πήγαν καλά σε μια δοκιμή την περασμένη εβδομάδα. Βλέπετε ένα παιχνίδι που γνωρίζετε ότι θα λατρέψουν (ελπίζουμε ότι δεν είναι ένα βιντεοπαιχνίδι) και το παίρνετε για αυτά. "Για τι είναι αυτό?" Θα πουν. Λέτε, "Επειδή είμαι περήφανος για σένα, σκεφτόμουν και ήθελα να κάνω κάτι ξεχωριστό για σένα." Αυτό θα προχωρήσει πολύ. Επίσης, οι ανταμοιβές μπορούν να πάρουν τη μορφή του χρόνου που αφιερώνεται μαζί. Για πολυάσχολες οικογένειες, ο χρόνος μπορεί να είναι πολύτιμο αγαθό. Μπορεί να εκπλαγείτε να μάθετε πόσο ανταμοιβή μπορεί να θεωρήσει το παιδί σας μια μέρα μόνο ψάρεμα με τον μπαμπά ή μια ταινία έξω με τη μαμά.
Διδάξτε στο παιδί σας να αντιμετωπίσει την αποτυχία, αλλά να μάθει από τις επιτυχίες του. Το να μην κάνεις καλά με κάποιους τομείς της σχολικής εργασίας μερικές φορές δεν είναι το τέλος του κόσμου. Διδάξτε στο παιδί σας ότι είναι εντάξει να αισθάνεστε λίγο κάτω ή απογοητευμένοι, σε τελική ανάλυση, αυτό μπορεί να είναι κίνητρο για να προσπαθήσετε ακόμα πιο σκληρά την επόμενη φορά. Αλλά πρέπει επίσης να είναι σε θέση να αφήνουν τα πράγματα να συνεχίσουν και να προχωρήσουν. Μπορεί να εκπλαγείτε όταν βλέπετε το παιδί σας να πηγαίνει από το να μην φροντίζει καθόλου, μέχρι να φροντίζει πάρα πολύ. Μπορούμε να μάθουμε περισσότερα από τις επιτυχίες μας από τις αποτυχίες μας. Τα πήγατε καλά σε εξετάσεις; Εξοχος! Τώρα αφιερώστε λίγο χρόνο για να σκεφτείτε τι κάνατε διαφορετικά αυτή τη φορά. Ω, μελετούσες λίγο κάθε μέρα και κοιμήθηκες νωρίς; Εφαρμόστε την επόμενη φορά.
Αγαπάτε το παιδί σας και περιμένετε ότι θα τα πάει καλά. Είναι δυνατόν να μειώσετε τα συναισθήματα της ανησυχίας και της απογοήτευσης που μπορεί να αντιμετωπίζετε. Αυτές οι θετικές, θρεπτικές και εποικοδομητικές πρακτικές θα φέρουν το παιδί σας στο δρόμο προς την επιτυχία. Επιλέξτε ένα από τα παραπάνω βήματα και ξεκινήστε σήμερα. Οι ανταμοιβές θα ξεκινήσουν αύριο και θα διαρκέσουν μια ζωή.
